قلمي أنا ؟!

كورونا الضيف الأسود الثقيل على قلوب الوطن العربي .  ضيف أقبل ولم يفكر حتى الان أن يحزم أمتعته  للرحيل . فمن محطة الأولى ألا وهي المملكة العربية السعودية إلى قطر ومن ثم إلى لبنان و طرق باب مصر وها هو الأن  يتسوق من رف الأردن . فمن لحظة وقوع عينة على رف الأردن وهو يبتاع هذا الرجل وتلك الفتاة وربما هذا الشاب  وهو كصديقة القديم إنفلونزا -الخنازير- لم يدع شخصا من نظراته القاسية . كورونا : فيروس تاجي، من عائلة فيروسية تؤثر على الإنسان والحيوان تسمى، "كورونا فيريدي". وهذه العائلة لا تتبع نظام هذا أبن صديقي وذاك معرفتي فهي تفتك بالصغير قبل الكبير فحتى تتجنبوا هذه العائلة يجب ان تتبعوا خطوات بسيطة جدا : 1- الأكثار من غسل اليدين وأستعمال المعقمات 2- تجنب الأماكن المزدحمة 3-إرتداء كمامات واقية في حالة الأنصهار في الأزدحامات 4-إذا كنتوا ممن لديهم أناس مصابون بهذا الفيروس فابتعد عنة حتى يشفى بشكل تام 5-عدم أستخدام معالق أو شوك أو أكواب أو حتى علب شرب المياه التي كانت قد أستخدمت من قبل شخص أخر  خطوات بسيطة لتجنب مرض خطير وكما قيل "الوقاية خير من قنطار علاج " ...

ليس كل من نقابلهم في هذه الحياة بنفس الطباع وبنفس تقبلهم لبعض الأمور ... فكل منا يملك أناس بطباع عنيدة بعض الشيء ومحبة للقيام ببعض المضايقة لك ؟!  نصيحة إذا طفح الكيل من مضايقهم ؟!  كل منا أحب شخص وقام بوضعة ضمن لائحة (TOP10) في حياته ولكن في بعض الأحيان ترى أنهم يقومون بمضايقتك بطريقة مباشرة أو غير مباشرة ؟! في هذه الحالة أما أن تقول لهم ما في خاطرك وتستريح من كل هذه المضايقات  وهنا أما أن يتقبل الطرف المقابل ما قلت أو أن تكون نقطة تحول في علاقتكما -إلى الأسوء طبعا- . أو أن تقوم بتجاهله ولا تكترث لما يقوم به من سلوكيات قد تزعجك وهذا الحل لا يناسب الكثير من الناس . وقد يجعل الطرف المقابل يشعر بأنك تقوم  بإهماله ويشعر بسوء وهنا ستفتح أبواب كثيرة لا تدري من أين جائت ؟! ولكن لو قمت بتذكر هذه الكلمات -- عامل الناس كما تحب أن تعامل -- فتأكد أن هذه المشكلة ستحل بسهولة تامة لأن مقابلة السوء بالحسن هو أفضل الطرق للقول أن هذه التصرفات تزعجني  من قبلك . كلمة لكل من يقوم بمضايقة بعض الناس تأكد صديقي وعزيزي أن كل شخص لدية مستوى معين من قدرة ال...

المدرسة من أسوء ويمكن تكون من أفضل المراحل الي من مر فيها أو مرينا فيها ؟! الي ممكن يحدد هيه كويسة أو لأ همه الناس الي بمروا معنا فيها من معلمينا وأصحابنا ؟! أسوء خمس أمور بتصير معنا بالمدرسة ! لما تتعامل مع أستاذ ما في ( كيميا )  بينك وبينه ؟ حاول أنك تتجنب هاد الأستاذ بقدر الأمكان وخلي احترامة موجود مهما عمل فيك فيمكن انو يلف فيك الزمن ويصير يدرسك مين بيعرف ! بتحب أستاذك وبتحترمه بس هو لا ! - هاذا ما يسمى بالعبة الموت -  فهون اما أنك تفوز أو تضل خسران لأخر السنة الدراسية ! والي بحدد هاد الموضوع هو طريقت تعاملك مع أستاذك فمهما عمل معك خليها ذكرى بتتذكره فيها ! أستاذك بفكر أنو تذكرك لمناسباته وتقديم الهدايا هيه رشوة ؟؟ إذا صادفك أمر مشابة أتذكر انو الهدية هي أمر مميز و أمر بخلي بصمتك موجودة عند صاحب الهدية ! فما تزعل وأتذكر عامل الناس كما تحب أن تعامل ؟ أستاذك بقارنك بصديق ؟!! هون عندك خيارين : أما بتنط عن سطح المدرسة وبتخلص من القصة أو بتنهي صحبتك وبتريح راسك  أو بتحاول تسد الحفر الي  بتتعيب عليها ! تذكر !  لا ...

هو حوار قام بيني وبين أستاذي عن هل العناوين المبهمة أفضل من المفصلة أم العكس  ؟ ........................................................................ البرت اينشتان قال : إن الواقع ينقلك من النقطة ( أ ) إلى النقطة ( ب ) بعكس الخيال الذي ينقلك إلى أي نقطة في الكون . فاحببت أن أقوم بأستفتاء لـ 30 شخص لأثبت وجهة نظري  ! وحتى أختصر الموضوع 99% من الأشخاص فضلوا تكون مبهمة عند الأختيار 1% بس كانو العكس والجميع أتفق على  أنو العنوان هو الي بيجذبهم لأختيار مقاطع الفيديو والجميع حب أنو تكون عناوين القصص وما يشابهها تكون مبهمة وفيها أثارة وغموض أكثر من تفصيل وبالنسبة الي ما أكتفيت بهاد الاستفتاء فسألت السيد علم النفس : سألتوا عدة اسئلة كان من أهمها أيش تأثير العناوين المبهمة على رغبة القارئ أو المشاهد في القراءة أو المشاهدة  ؟ حكالي أنو العناوين الها نسبة 90%  من الأراضي الفكرية بعقل الأنسان وأعلم أن إذا أمتلكت القليل من الأثارة والتشويق وعدم الوضوح رح تمتلك كل الأراضي الفكرية وسألتوا هل يجب أن أكون دائما ملبيا لنداء القارئ أو المشاهد ...

بس قبل ما تبلشوا بحب اسال كل الي بقرأ مين بحب المدرسة أو كان بحب المدرسة ؟؟؟ بالنسبة الي انا بحبها ! بدكوا تعرفوا ليش أنا بحبها قبل ما أحكيلكوا ليش بحبها بحب أحكيلكوا أنو المدرس أو المدرسة مش عدوكوا ولا أنتا وياه ضراير ولا هو بسعى انو يكرهك بالمدرسة بس هو بحاول قدر الأمكان انو يدخل هل المعلومات براسك فهوه مش هتلر ولا  تشاكي ؟ والمدرس أو المدرسة بحب أنو يشوف الطالب بشتغل  وفهمان وبحاول ينتج أشي ! والمعلم أو المعلمة همه ناس عاديين ومش جاي من على زحل ولا جاي من أورانوس وهمه بزعلوا وبتعبوا وبجوعوا وبعطشوا كمان فمن حقهم لما أنتا تكون قاعد بتلعب وهوه عم يشرح والمرارة تاعيتوا بدها تفقع من حقوا يضربك   ! والمدرس والمدرسة ما بحبوا أشي أسموا غش و – غششني شكرا - وحتى ما نغش قدر الأمكان أسمعوا هل 4خطوات : حاولوا تنتبهوا قدر الأمكان على الأستاذ وهوه يشرح أتجنبوا أي أشي ممكن يخليكوا تزعلوا وتتضايقوا ليلة الأمتحان ويخليكوا ما تدرسوا وتغشوا حاولوا أنكوا تدرسوا كثير كان في امتحان ولا ما كان في امتحان فلما تدرسوا كثير بصير في عندكوا خلفية عن المعلومات وقت الأمتحان بس بتصير تتذكر...

موطني الأردن  أنا من مواطني الأردن من  الصحيح أن بلدي ليس بذلك البلد الذي تملئة الزهور فبلدي يعاني من التصحر و قلة المياه  ومن الصحيح أن بلدي لا يمتلك تلك الجبال الخضراء التي تلبس الثوب الأبيض في الشتاء ومن الصحيح أن بلدي ليس بالمكان الذي يصبح في الصباح على رائحة القهوة الزكية المختلطة مع صوت فيروز ومن الصحيح أن بلدي ليس المكان الجيد الذي تجد فيه تلك باقات الورود الحمراء المتناثرة هنا وهناك أو الذي عندما تلجأ إلى ريفية تجد فيه البيوت الريفية الجميلة التي تعودنا رؤيتها في الأفلام ولست بتلك المناطق التي تحوي الطواحين التي تعزف تلك المقطوعة من قبل أنهارها - فكما ذكرت ليس لدينا الكثير من المياه - . لكن في الأردن وجدانا الحضن الدافئ الذي ضم العرب كلهم ولم يفرق بين هذا وذاك ووجدنا رائحة الحضارة العريقة تنبعث من بين بيوتها ووجدنا سر الحياة الذي غرس في حدائق قلوبنا من الصغر ... الذي كل ما ابتعدنا عن منطقتنا بدأ يبكي كطفل أخذ من حضن أمه ... فهو مكان مليء بالذكريات بالنسبة لكل أردني وعلى الأغلب لكل شخص عربي لم يجد مكان في بلدة فنادته الأردن مرحبة فهو مكان أولى خطو...